ARTE Prof. Simone Ponci: 2º bimestre

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Avaliação Diagnóstica de DANÇA – 05jul2021 Para entregar até 09 de julho de 2021.

1º anos, 2º anos, 3º anos, 4º anos e 5º anos - Aula de arte : DANÇA

Habilidades trabalhadas no bimestre:

EF15AR08 ; EF35AR09 ; EF15AR10 ; EF35AR11 ; EF15AR12 ; EF15AR23 ; EF15AR24.

ATIVIDADE AVALIATIVA DIAGNÓSTICA:

Nome: ____________série: _____ data: _____

Responda as atividades no verso dessa folha e entregue na escola até dia 09/julho/2021.

1. Cite 3 danças onde você vê rapazes dançando. O que você acha de rapazes dançar?

2. Qual dança típica de festas juninas você já dançou? Você lembra dos passos? Você Pulava, agachava e rodava?

3. Você já conhecia a dança CATIRA? O que achou dessa música e dança típica do interior de SP?

4. Desenhe 3 bonequinhos, um dançando em pé, outro dançando sentado e outro dançando deitado (Níveis alto, médio e baixo) DOBRANDO E ESTICANDO os braços e TORCENDO as pernas.

5. Quando dançamos, usamos 4 direções básicas. Complete: para frente, ____, ______ e para a esquerda.

6. Podemos dançar em 3 velocidades ou ritmos diferentes. Complete: lento, _____ e ________.

7. Os deslocamentos: pular, engatinhar, andar e rastejar acontecem em quais níveis?

Pular : ( ) alto ( ) médio ( ) baixo

Engatinhar: ( ) alto ( ) médio ( ) baixo

Andar : ( ) alto ( ) médio ( ) baixo

Rastejar: ( ) alto ( ) médio ( ) baixo

8. Qual das atividades de dança deste bimestre você gostou mais de fazer? Por quê?

9. O que você gostaria de ter aprendido sobre dança e não viu em nossas aulas?

Instruções para a aplicação desta atividade:

Leia a pergunta para a criança. Ela responderá verbalmente e o responsável escreverá sua resposta (de forma simples e resumida) em uma folha a parte e a criança copiará nesta folha colocando o número correspondente à questão na frente da resposta.

Caso a criança já consiga escrever a resposta, o responsável auxiliará na construção das palavras, indicando, se necessário, a forma correta de escrever. (desenhe linhas no verso para que ela escreva em cima).

Quando a criança não souber ou não lembrar de uma resposta, o responsável poderá sugerir uma ou mais possíveis respostas para que a criança possa aprender ou lembrar. (Esse é um momento de aprendizado para ela).

Ao desenhar os 3 bonequinhos, deixe a criança desenhar da maneira que quiser e conseguir. Peça para escrever o nível em que o bonequinhos está, junto do desenho, para melhor identificação.

Tire uma foto das respostas com seu nome e série, e atividade avaliativa. Envie para o e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom; Ou envie para o ZAP 97788-7920

Profª Simone/ARTE

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7ª Aula de DANÇA – 14jun2021

1º anos - Aula CMSP 09/06/21 – Respeito na dança.

Assista à vídeo aula do 1º ano EF de 09jun21:
https://www.youtube.com/watch?v=vsEO_qFa2Us

Habilidade:

(EF01AR12) – Dialogar, com respeito e sem preconceito, sobre as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.

Objetos de conhecimento: Processos de Criação.

ATIVIDADES:

Música: Iapo (ponto do vídeo 14 min.)

Iapo, Ia Ia, ee ô

Iapo, Ia Ia, eee

Iapo, Ia Ia, Iapo

E tuc, tuc, Iapo

E tuc, tuc, eee

Crie (invente) uma coreografia para a música: “Iapo”. utilizando:

a. Movimentos corporais (articulações): dobrar, esticar;

b. Níveis: médio (sentado)

c. Direções no espaço: direita, esquerda, para frente e para trás;

Grave um vídeo falando no início seu nome e série, e atividade 7, e mostre sua criação. Envie para o e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom (código sala 1C uqduf7q e código sala 1D dzcro3s); Ou envie para o ZAP 97788-7920

OBS.: As aulas online acontecerão as segundas-feiras as 15h no link:

Profª Simone/ARTE

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7ª Aula de DANÇA – 14jun2021

2º anos - Aula CMSP 09/06/21 – Orientação e Movimentos.

Assista à vídeo aula do 2º ano EF de 09jun21:
https://www.youtube.com/watch?v=wJ6lGU-4sVA&t=1283s

Habilidade:

(EF01AR10) – Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Objetos de conhecimento: Elementos da linguagem.

ATIVIDADES:

Música: Monjolo (ponto do vídeo 21 min e 30 seg.)

Bate o monjolo no pilão

Pega a mandioca pra fazer farinha

Onde foi parar meu tostão

Que passou para a vizinha.

Crie (invente) uma coreografia para a música: “Monjolo”. utilizando:

a. Movimentos corporais (articulações): dobrar, esticar e torcer;

b. Níveis: médio

c. Direções no espaço: direita, esquerda, para frente e para trás;

d. Ritmo: Lento, moderado e acelerado.

Grave um vídeo falando no início seu nome e série, e atividade 7, e mostre sua criação. Envie para o e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom (código sala 2C d6nlao7 e código sala 2D g7zxksz); Ou envie para o ZAP 97788-7920

OBS.: As aulas online acontecerão as segundas-feiras as 16h no link:

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7ª Aula de DANÇA – 14jun2021

3º anos - Aula CMSP 09/06/21 – Caminhar Dançante.

Assista à vídeo aula do 3º ano EF de 09jun21:
https://www.youtube.com/watch?v=cR92N7AjXmI&t=4s

Habilidade:

(EF02AR10) – Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Objetos de conhecimento: Elementos da linguagem.

ATIVIDADES:

Música: Qualquer uma instrumental de Festa Junina com uma duração de no máximo 1 min. (ponto do vídeo: 20 min. e 40 seg.)
Mostre a sua versão de caminhada dançante como um robozinho quebrando (desmontando e montando novamente) (ponto do vídeo: 18min), usando:

Movimentos corporais (articulações): dobrar, esticar e torcer;
Níveis: alto (em pé), médio (sentado) e baixo (deitado).
Direções no espaço: direita, esquerda, para frente e para trás;
Ritmos de tempo: lento, moderado OU rápido (depende da música instrumental de festa junina escolhida);

Grave um vídeo falando no início seu nome e série, e atividade 7 e mostre sua criação. Envie para o e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom (código sala 3C 4ugetbr e código sala 3D kh4chco e código sala 3E racp4ni); Ou envie para o ZAP 97788-7920

OBS.: As aulas online acontecerão as segundas-feiras as 17h no link:

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7ª Aula de DANÇA – 14jun2021

4º anos - Aula CMSP 09/06/21 – Todo Corporal.

Assista à vídeo aula do 4º ano EF de 09jun21:
https://www.youtube.com/watch?v=tb-R1sdNJfw

Habilidade:

(EF04AR09) – Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.

Objetos de conhecimento: Elementos da linguagem.

ATIVIDADES:

Música: Monjolo (ponto do vídeo 23 min e 35 seg.)

Bate o monjolo no pilão

Pega a mandioca pra fazer farinha

Onde foi parar meu tostão

Que passou para a vizinha.

Crie (invente) uma coreografia para a música: “Monjolo”. Utilizando:

a. Movimentos corporais (articulações): dobrar, esticar e torcer;

b. Níveis: médio (sentado)

c. Direções no espaço: direita, esquerda, para frente e para trás;

d. Ritmos de tempo: lento, moderado e rápido;

e. Fluência no espaço: aberto ou livre E fechado ou controlado.

Grave um vídeo falando no início seu nome e série, e atividade 7 e mostre sua criação. Envie para o e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom (código sala 4D km63gpu e código sala 4E gf62qcj); Ou envie para o ZAP 97788-7920

OBS.: As aulas online acontecerão as segundas-feiras às 18h no link:

Profª Simone/ARTE

7ª Aula de DANÇA – 14jun2021

5º anos - Aula CMSP 09/06/21 – Sons Naturais. Adaptada para linguagem Dança

Assista à vídeo aula do 5º ano EF de 09jun21:
https://www.youtube.com/watch?v=LcGNpuXMlVM

Habilidade:

(EF05AR10) – Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Objetos de conhecimento: Elementos da linguagem.

ATIVIDADES:

Música: Qualquer uma instrumental de Festa Junina com uma duração de no máximo 1 min. (ponto do vídeo: 19 min. e 05 seg.)
Crie (invente) a sua versão de dança junina, misturando com dança contemporânea (movimentos do cotidiano). Utilizando:

a. Movimentos corporais (articulações): dobrar, esticar e torcer;

b. Níveis: alto, médio e baixo

c. Direções no espaço: direita, esquerda, para frente e para trás, diagonal;

d. Ritmos de tempo: lento, moderado OU rápido (dependerá da música escolhida);

e. Fluência no espaço: aberto ou livre E fechado ou controlado.

f. Deslocamento: andar, pular, saltitar, balançar, agachar, ajoelhar, rastejar, rolar, deitar...)

Grave um vídeo falando no início seu nome e série, e atividade 7 e mostre sua criação. Envie para o e-mail institucional ponci@prof.educacao.sp.gov.br ; ou anexe no Classroom (Código sala 5A 3vhbsey, código sala 5B mxqjmmw e código sala 5C h753f2k); Ou envie para o ZAP 97788-7920

OBS.: As aulas online acontecerão as segundas-feiras às 19h no link:

Profª Simone/ARTE

ARTE Prof. Simone Ponci

sábado, 3 de julho de 2021

AVALIAÇÃO Diagnóstica 2º Bimestre - DANÇA

domingo, 13 de junho de 2021

7ª Aula de DANÇA – 14jun2021