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1º ano - Ativ. 3
Entregar até 16nov21
2º ano - Ativ. 3
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REALIZE A ATIVIDADE PROPOSTA NA AULA DO CMSP DE 20out21, CORRESPONDENTE A SUA SÉRIE.
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Escolha UM ou MAIS materiais apresentados NA AULA DO CMSP de 13OUT21 (link a baixo), PARA CRIAR o seu desenho com PINTURA.
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7ª Aula
de TEATRO – 05 a 08out2021
1º anos/ 2º anos/ 3º anos/ 4º anos/ 5º anos – Recuperação e Aprofundamento
Habilidade:
(EF15AR18)
– Reconhecer e apreciar histórias dramatizadas e outras formas de manifestação
teatral presentes em seu cotidiano.
(EF15AR19)
– Descobrir teatralidade na vida cotidiana.
Objetos
de conhecimento: Contextos
e práticas; Elementos da Linguagem.
ATIVIDADE:
1.
2.
Enviar Atividades em atraso, com nome e série da criança e identificação
da atividade. Para meu e-mail institucional:
ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu ZAP
institucional: 97788-7920
ATÉ Terça-feira 05out21
Prof. Simone/ARTE
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FECHAMENTO DE NOTAS DO 3º BIMESTRE - ARTE
O bimestre se encerra em 08 de outubro (sexta-feira) e preciso fechar as notas na quinta (07/10). Por isso não colocarei mais atividades para fazer, fecharemos com as 6 já trabalhadas (acolhimento e atividades 1 a 5), assim os que ainda não conseguiram me enviar algumas atividades, terão até a próxima terça-feira (05/10) para fazer e me mandar no ZAP 9.7788-7920.
1º ANOS
Acolhimento:
desenho de um sentimento
Ativ. 1: Escolher
8 emojis de sentimentos, desenho e palavra.
Ativ. 2:
Criar uma pequena história sobre crianças brincando de ciranda.
Ativ. 3:
Desenho e imitação de um (1) animal doméstico.
Ativ. 4: Avaliação
diagnostica de teatro (2021).
Ativ. 5:
Criação de uma historinha com brinquedos.
2º ANOS
Acolhimento:
desenho de um sentimento
Ativ. 1: Escolher
8 emojis de sentimentos, desenho e palavra.
Ativ. 2:
Criar uma pequena história sobre crianças brincando de ciranda.
Ativ. 3:
Desenho e imitação de um (1) animal doméstico.
Ativ. 4: Avaliação
diagnostica de teatro (2020 e 2021).
Ativ. 5:
Criação de um personagem pintando o dedo (dedoche).
3º ANOS
Acolhimento:
desenho de um sentimento
Ativ. 1: Escolher
8 emojis de sentimentos, desenho e palavra.
Ativ. 2: Escolher
3 momentos do seu dia e desenhar como história em quadrinhos.
Ativ. 3: Criação
de um personagem pintando o dedo ou luva descartável. (dedoche)
Ativ. 4: Avaliação
diagnostica de teatro (2020 e 2021).
Ativ. 5: Fazer
uma mímica de um momento do seu dia.
4º ANOS
Acolhimento:
desenho de um sentimento
Ativ. 1: Escolher
8 emojis de sentimentos, desenho e palavra.
Ativ. 2: Escolher
3 momentos do seu dia e desenhar como história em quadrinhos.
Ativ. 3: Criar
um “Faz de conta” com uma situação do dia a dia.
Ativ. 4: Avaliação
diagnostica de teatro (2020 e 2021).
Ativ. 5: Criar
frases para 7 sentimentos diferentes e falar cada uma com a emoção correspondente.
( Raiva, dor, tristeza, alegria, carinho, assustado e sussurrando).
5º ANOS
Acolhimento:
desenho de um sentimento
Ativ. 1: Escolher
8 emojis de sentimentos, desenho e palavra.
Ativ. 2: Escolher
3 momentos do seu dia e desenhar como história em quadrinhos.
Ativ. 3: Criar
frases para 7 sentimentos diferentes e falar cada uma com a emoção correspondente.
( Raiva, dor, tristeza, alegria, carinho, assustado e sussurrando).
Ativ. 4: Avaliação
diagnostica de teatro (2020 e 2021).
Ativ. 5: Criar
um personagem a partir de 2 objetos qualquer.
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6ª Aula
de TEATRO – 13 a 17set2021
1º anos – Atividade 5 do
3º bimestre. “Parte do todo”
Habilidade:
(EF01AR18)
– Reconhecer e apreciar histórias dramatizadas e outras formas de manifestação
teatral presentes em seu cotidiano (inclusive as veiculadas em diferentes
mídias, como TV e internet, e em espaços públicos), cultivando a percepção, o
imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
Objetos
de conhecimento: Contextos
e práticas.
ATIVIDADE:
1.
Contar
uma pequena história utilizando brinquedos. Gravar um vídeo de até 10 segundos.
2.
Enviar com nome e série da criança e aula 6 Ativ. 5 - teatro. Para
melhor identificação. Para meu e-mail institucional:
ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu ZAP
institucional: 97788-7920
Explicação:
Pessa para
a criança brincar com os brinquedos como se estivesse contando uma historinha para
você.
Prof. Simone/ARTE
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6ª Aula
de TEATRO – 13 a 17set2021
2º anos – Atividade 5 do
3º bimestre. “Criando dedoches”
Habilidade:
(EF02AR18)
– Reconhecer e apreciar o teatro de bonecos presente em diferentes contextos,
aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o
imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
Objetos
de conhecimento: Contextos
e práticas.
ATIVIDADE:
1. Construir um personagem para utilizar no dedo (dedoche), com um dedo de uma luva ou um pedaço de papel ou até mesmo desenhando no próprio dedo. Dê um nome para ele.
2.
Enviar uma foto com nome e série da criança e aula 6 Ativ. 5 - teatro.
do personagem. Para meu e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu ZAP
institucional: 97788-7920
Explicação:
Pessa para a criança Desenhar a carinha de um personagem numa folha
recortar e colar num rolinho que caiba no dedo dela. OU desenhar uma carinha no
dedo de uma luva e recortar só o dedinho desenhado, para encaixar no dedo dela.
OU simplesmente ela pode desenhar no próprio dedinho uma carinha. Importante
que ela dê um nome para o seu personagem criado.
Prof. Simone/ARTE
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6ª Aula
de TEATRO – 13 a 17set2021
3º anos – Atividade 5 do
3º bimestre. “Pantomima”
Habilidade:
(EF03AR18)
– Reconhecer e apreciar a pantomima presente em diferentes contextos,
aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o
imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
Objetos
de conhecimento: Contextos
e práticas.
ATIVIDADE:
1.
Escolher um momento do seu dia para fazer uma mímica, ou seja, não pode
falar, só pode fazer gestos. Gravar um pequeno vídeo de no máximo 10 segundos.
2.
Enviar com nome e série da criança e aula 6 Ativ. 5 - teatro. Para
melhor identificação. No meu e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu
ZAP institucional: 97788-7920
Prof. Simone/ARTE
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6ª Aula
de TEATRO – 13 a 17set2021
4º anos – Atividade 5 do
3º bimestre. “Diferentes personagens”
Habilidade:
(EF04AR19)
– Descobrir teatralidades na vida cotidiana, identificando elementos teatrais
(variadas entonações de voz, diferentes fisicalidades, diversidade de
personagens e narrativas, etc.).
Objetos
de conhecimento: Elementos
da linguagem
ATIVIDADE:
1. Criar frases para 7 sentimentos diferentes
(Raiva, dor, tristeza, alegria, carinho, assustado e sussurrando) e falar cada
uma com a emoção correspondente. Gravar o áudio, ou áudios.
2. Enviar
com nome e série da criança e aula 6 Ativ. 5 - teatro. Para uma melhor
identificação. No meu e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu ZAP institucional: 97788-7920
Prof.
Simone/ARTE
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6ª Aula
de TEATRO – 13 a 17set2021
5º anos – Atividade 5 do
3º bimestre. “Criando personagens”
Habilidade:
(EF04AR19)
– Descobrir teatralidades na vida cotidiana, identificando elementos teatrais
(variadas entonações de voz, diferentes fisicalidades, diversidade de
personagens e narrativas, etc.).
Objetos
de conhecimento: Elementos
da linguagem
ATIVIDADE:
1. Escolher 2 objetos (acessórios) para compor (criar) um personagem. Tire um
foto sua com os objetos formando o personagem. Escreva que personagem foi
criado com os objetos
2. Enviar com nome e série da criança e aula 6
Ativ. 5 - teatro. Para melhor identificação. No meu e-mail institucional: ponci@prof.educacao.sp.gov.br ou para meu ZAP institucional: 97788-7920
Prof.
Simone/ARTE
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